Общешкольный проект "Калейдоскоп национальных традиций"
Первая четверть 2022-2023 учебного года прошла под общим названием "Дружба народов".
В последние дни четверти учащиеся поделились тем, что они узнали о национальностях и национальных традициях народов Российской Федерации и ближнего зарубежья.
27-28
октября
Сегодня в нашей школе праздник – фестиваль народов России. Россия – многонациональная страна. Всего в стране живут люди 160 национальностей, 23 народа численностью свыше 400.000 каждый...
Формирование основ моральных качеств начинается в детстве. От того насколько успешно осуществляется этот процесс, во многом зависит духовно-нравственное развитие ребенка.
Сохранить в наших детях человечность, заложить нравственные основы, которые сделают их более устойчивые к нежелательным влияниям, учить их правилам общения, умению жить среди людей – главные идеи воспитания духовно-нравственных качеств личности.
К народным традициям относятся праздники, обряды, обычаи, игры. В качестве основных средств воспитания, народная педагогика использует все компоненты народной культуры: фольклор, песни, сказки, пословицы, поговорки, праздники. Именно они раскрывают содержание воспитания и обучения детей, основные нравственные правила и идеалы, понимание добра и зла, нормы общения и человеческих отношений; отражают мировоззрение человека через мифологию, религию, предания и поверья; описывают историю народа в виде летописей и устного творчества.
Народная культура – одно из средств нравственного, познавательного и эстетического развития детей.
Приобщая детей к народному творчеству, мы тем самым приобщаем их к истории России, нашей родины, к нравственным общечеловеческим ценностям, которых не хватает в наше время.
Формирование основ моральных качеств начинается в детстве. От того насколько успешно осуществляется этот процесс, во многом зависит духовно-нравственное развитие ребенка.
Сохранить в наших детях человечность, заложить нравственные основы, которые сделают их более устойчивые к нежелательным влияниям, учить их правилам общения, умению жить среди людей – главные идеи воспитания духовно-нравственных качеств личности.
К народным традициям относятся праздники, обряды, обычаи, игры. В качестве основных средств воспитания, народная педагогика использует все компоненты народной культуры: фольклор, песни, сказки, пословицы, поговорки, праздники. Именно они раскрывают содержание воспитания и обучения детей, основные нравственные правила и идеалы, понимание добра и зла, нормы общения и человеческих отношений; отражают мировоззрение человека через мифологию, религию, предания и поверья; описывают историю народа в виде летописей и устного творчества.
Народная культура – одно из средств нравственного, познавательного и эстетического развития детей.
Приобщая детей к народному творчеству, мы тем самым приобщаем их к истории России, нашей родины, к нравственным общечеловеческим ценностям, которых не хватает в наше время.
