«Орлята России» 2-4 классов завершили трек «Орленок – эколог»
В процессе реализации трека дети вместе с учителями познакомились с правилами экологов класса, работой экологов России, успешно решали экологические задачи.
20
марта
среда
Занятия проходили в форме «круглого стола»: говорили о важности защиты природы. Ребята познакомились с символом трека «Рюкзачком Эколога». В него они «положили» такие термины как «экология», «эколог», «экологическая катастрофа».
Юные орлята учились на занятиях сортировать мусор, обсуждали проблемы экологии в нашем городе, нарисовали рисунки на тему «Берегите природу».
Младшие школьники выучили «Гимн Экологов». Трек «Орленок-эколог» прошел очень интересно и эффективно. Ребята узнали о важных и серьезных экологических проблемах, о роли каждого в экологии планеты, осознали ценность природы и необходимость нести ответственность за ее сохранение.
Юные орлята учились на занятиях сортировать мусор, обсуждали проблемы экологии в нашем городе, нарисовали рисунки на тему «Берегите природу».
Младшие школьники выучили «Гимн Экологов». Трек «Орленок-эколог» прошел очень интересно и эффективно. Ребята узнали о важных и серьезных экологических проблемах, о роли каждого в экологии планеты, осознали ценность природы и необходимость нести ответственность за ее сохранение.